« Le soutien m’a permis de travailler en petits groupes, de reprendre les leçons de français ou de mathématiques dans de meilleures conditions et de retravailler ce que je n’avais pas compris en classe. J’ai aussi repris confiance en moi en réalisant des progrès. D’ailleurs, quand on me disait que j’allais retourner en soutien, ça me rassurait.»
Même son de cloche du côté de Benoît. « Je voulais profiter du travail en petits groupes, avec une autre maîtresse. C’est mieux de retravailler ce qu’on n’a pas toujours bien compris avec quelqu’un qui ne vous connaît pas. On nous expliquait différemment les choses et alors on comprenait mieux. Personnellement, j’ai apprécié le soutien car j’ai pu bien préparer mon CM2, la dernière classe avant le collège. En plus, ça rassure mes parents ! »
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